辽宁本溪孤独症儿童正规康复机构名单出炉，儿童出现自闭症，作为家长需要早发现早带孩子到正规的康复机构进行训练干预，儿童训练与不训练所取得的效果是完全不一样的，尤其是作为家长来讲，大部分儿童经过训练之后都能进入融合学校学习，同样减少家长的照顾，也减轻家长内心的焦虑。本溪孤独症儿童康复机构哪家好？小编整理辽宁本溪孤独症儿童正规康复机构名单出炉，一起来看下吧。

自闭症康复机构针对3-8岁自闭症、智力发育迟缓、语言发育迟缓、脑瘫等有特殊需要儿童进行康复，提供全方位的评估，基于孩子的现有能力、家长的教育需求以及教师们的研判，运用适合孩子的多种方法。机构的康复课程会根据孩子需要进行语言训练，注意训练，认知理解能力训练，社交能力训练，感觉统合训练，集体课训练(精细，画画，音乐律动)，沙盘箱庭游戏训练，乐高情景模拟互动等多种课程。教师团队由个训老师、感统老师、特殊教育专业老师、育婴师、言语治疗师、国家心理咨询师、康复治疗师等专业老师组成。

自闭症康复课程介绍：通过综合且密集的应用行为分析（ABA）模式，运用回合式教学法（DTT）、关键反应训练（PRT）、自然情景教学（NET）、结构化教学（TEACCH）等教学策略，在学生的认知、社会情绪、言语沟通等三大核心领域开展教学，帮助学生建立积极行为、提升基础能力，为融入集体奠定良好基础。通过共同焦点和共同目标的游戏方式，提高孩子的游戏规则意识，激发孩子从被动回应到主动回应，这个过程就是孩子逐渐适应社交的过程。通过剪、贴、涂、画等项目，来训练孩子的手部肌肉，增加双手的配合能力及灵活性；增强手眼协调能力和控制力，从而发展出孩子的独立自主能力。给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触压、视、听、嗅等多种感官刺激，并将这些刺激与运动相结合，改善儿童的运动协调能力、稳定情绪和注意力集中程度。

持续的康复训练能够促进儿童认知理解能力的提高，学习永功能性语言去代替刻板、模仿、重复无意义的语言，有利于孩子社会化的发展。以上是关于辽宁本溪孤独症儿童正规康复机构名单出炉的内容介绍。如果想要了解更多关于自闭症儿童康复训练机构的课程详情及收费情况等问题，可咨询在线客服老师，全面会为家长解答。